王万辛


任教以来,我多次担任文班的班主任工作,取得了一点成绩,也得到了学生、家长、领导的认可,颇感欣慰;同时,在工作中也有一些认识和体会,在这里谈一谈,和大家一起分享。

一、甘做神经班主任

         我被同事和家人戏称为神经班主任,是因为班主任工作求细求严,大到人生理想、世界观,小到吃、喝、拉、撒、睡都要管,若有一事不到位,便觉得心中失落。学生心理出现问题,我除了做耐心细致的开导之外,还经常从网上下载高考心理指导讲座让同学们看,收到了良好的效果。学生有病,我经常带着他们去医院寻名医,也多次为他们熬药,做病号饭。对此我妻子也颇有怨言:你老婆孩子病了你不闻不问,你的学生病了,你关怀备至,着急上火,你真是神经。我经常做学生工作,忘记了回家吃饭,妻子电话催促几次,才能回家,妻子数落说:你什么时候能吃一顿正时饭?如果学生能够理解我,同事们能够理解我,领导能够理解我,我宁愿做一个神经班主任

   二、谈理想、立规矩、励精图治

文班的学生大多思想活跃,活泼好动,自制力差。为了形成一个坚强的战斗堡垒,必须加强理想教育。志不强者智不达,言不信者行不果,为此我特地召开主题班会--------我来深中做什么,帮学生树立远大的理想,坚定为理想而奋斗的决心和信心。我又让每个学生在课桌上贴上自己的座右铭,诸如:有大志,方可有大行;有大行,方可有大为;有大为,方可成大器。心无杂念,放手一搏。胸怀霸气,胆大心细,敢于亮剑,所向披靡。真正的成熟是自信,是自制,是大勇。等。之后,我还制定了较为严格的班规,以规范学生的言行,创造一个良好的学习环境和生活环境。通过采取一系列的行动,文班形成了一个班风正、学风浓团结奋进的班集体。

三、讲团结、捧老师、共创佳绩

兄弟同心,其利断金;众人拾柴火焰高。要想取得优秀的成绩,需要科任老师们团结协作,共同努力。我深知此道,每当开学之初,我都要向同学们隆重介绍各科任课老师——年轻有为的数学老师、认真负责的历史老师、工作严谨的外语老师、经验丰富的政治老师、知识渊博的地理老师等等。我清楚地知道,在学生当中树立任课教师的光辉形象的重要性——亲其师,才能信其道,从而提高成绩。因此我时常会自掏腰包,把任课教师们组织起来吃上一小顿工作餐,拉近关系,沟通情感,各出教育之计,共商治班之策,齐心协力抓教学,同舟共济创辉煌,力争把我所带的文班搞出个好样子来。

四、做工作、讲宽严、深挖潜力

做学生工作,不是个简单问题,需因材施教,有的放矢。这一点我在班主任工作中深有感受。对于调皮学生有潜力可挖,一定要多督促,严要求。2008年的文班有两个学生,一个是来自饶阳中学赫赫有名的捣蛋分子小郭,一个是来自旧州中学闻名全校的小冯,这两个同学都是挂了号的调皮匠,令老师头痛。开学之前,我对他们就有所了解;开学后,果不其然,不久便露出本来面目。我对他们二人宽严相济,恩威并施,或特别关照,或动用家法;成绩有了进步,便给予纸、笔奖励,最后这两名同学均考入二批本科大学,实现了人生的飞跃。

五、细观察、调心理,增强自信

适时调整学生的心理状态,鼓励学生勇于面对困难,增强决胜的自信力,也是非常重要的学生教育工作。比如在今年67号的高考进行中,考完数学,我发现有几名男生精神沮丧,多名女同学哭得双眼通红,我问明原因:数学太难,未做完题,自认为今年高考是在劫难逃,十年寒窗苦读即将付之东流。我当即对这几个同学做了思想工作——题难都难,莫要畏难;一场战斗的失利,不会决定整个战役的胜败,只要把68号的外语、文综考好,我们的高考一定会胜利。经过一番鼓励,几个愁眉不展的学生重新获得了自信,积极备战明日的考试。结果下来陈雅雅、赵倩、贾层层、杨帆等几名同学高考成绩均达到了二批本科线之上。贾层层同学还获得了年级第二名的好成绩。及时的心理调整和信心鼓励至关重要。

六、亲其师、信其道、何求回报

已毕业的学生们聚会的时候,经常会叫上我这个班主任。宴中,向我敬酒最热情、最诚挚的往往是遭受过我的制裁的调皮男生,这个说被老师打过手板的敬老师一个酒,这个说挨过老师的敬老师一个酒,一个学生说:老师你管教我们,都是为我们好,我们一辈子感激你。同学们能够理解做班主任的一片苦心,让我倍感欣慰,喝着同学们充满浓浓深情的敬酒,人生足矣。酒不醉人人自醉,作为一个教书匠,得到学生的认可与尊敬,是最大的幸福与自豪。啊,亲其师,信其道,何求回报,学生们一句感激之语,一杯恭敬的美酒,早已使我陶然。

我觉得,做为一名教书匠,作为一名班主任,能受到学生的尊敬,得到领导的认可,是一件值得欣慰和自豪的事情。


2018年03月05日

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