教学教研是学校的中心工作,课堂教学是教师传授知识的主要形式。为了准确把握教师的教学能力和了解学生接受知识情况,1121日下午,我校生物学科同课异构教研活动在五楼录播室如期举行。

此次执教的是李春兰和代华两位老师。她们根据生物学科主题内容,设计了不同的教学方案,在不同班级进行了授课。

课后,生物学科中心主任郭永前召集全体生物老师进行了评课。老师们畅所欲言,纷纷说出了自己的听课体会,指出了两位老师的优点和不足,同时提出了自己的意见和建议。

通过听评课,老师们相互学习,互相交流,在不断的思维碰撞中,激发出了创新的火花。

教务处主任刘彦朝做了总结发言,他希望老师们明白同课异构的目的,深入钻研教材,理解教材,用活教材,不断提高课堂教学效率。他表示,同课异构教研,将在今后的教学活动中作为常态化开展。

(苏娜)


2017年11月24日

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生物学科同课异构教研活动持续发力

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